写毕业论文的时候,很多留学生会把大量时间放在 literature review、Methodology 和 Discussion 上,最后才发现还有一个看起来只有两三百词、却特别难下笔的部分——Abstract(摘要)。
Abstract篇幅不长,却需要在非常有限的文字里回答几个关键问题:你的论文研究了什么?为什么研究?采用了什么方法?得出了什么结果?最终说明了什么?
这也是为什么不少同学写完几万字的 Dissertation,面对两三百词的 Abstract 反而不知道应该删什么、留什么。本文就从论文结构、字数、英文时态、常见错误和具体写法几个方面,完整讲清楚论文abstract怎么写。
先记住一个最简单的公式:
Abstract = Research Background + Research Aim + Methodology + Results + Conclusion / Implications

Abstract通常翻译为“摘要”。它不是Introduction的缩写,也不是把Conclusion复制一段放到论文最前面,而是对整项研究进行高度浓缩后的独立概括。
理想情况下,一个没有阅读全文的读者,只读Abstract,也应该能够基本判断:
论文研究的主题是什么;
研究试图解决什么问题;
作者采用了什么研究方法;
得到了哪些主要发现;
这些发现最终说明了什么。
因此,Abstract虽然往往只有几百词,却几乎包含了一篇论文最重要的信息。
很多学校的Dissertation、Master's Thesis以及Research Paper都会对Abstract规定明确字数。比较常见的范围大约在150—300 words之间,但不同大学、学院、课程和期刊的规定可能完全不同。
因此,不建议看到网上某篇教程说“Abstract必须200词”就直接套用。最可靠的依据始终应该是:
assignment Brief;
Dissertation Handbook;
Department Writing Guidelines;
目标期刊的 Instructions for Authors。
如果学校规定“不超过300 words”,那么298词通常可以,但写到350词就已经不是单纯的语言问题,而是格式要求没有满足。
Abstract开头通常用1—2句话告诉读者研究发生在什么背景下,以及目前存在什么问题。
这里不需要像Introduction一样展开大量文献,也不需要花几十个词介绍行业历史。你的任务只是让读者迅速理解“为什么会有这项研究”。
例如:
The rapid growth of remote working has significantly changed how employees communicate and collaborate. However, its long-term influence on employee engagement remains unclear.
两句话已经完成了背景铺垫,没有必要继续罗列其他研究者的观点。
第二步需要明确告诉读者:这篇论文究竟准备研究什么。
这一部分尤其适合使用一些比较明确的学术动词,例如:
| 英文表达 | 含义 |
|---|---|
| investigate | 调查、研究 |
| examine | 考察 |
| evaluate | 评估 |
| analyse / analyze | 分析 |
| explore | 探索 |
| compare | 比较 |
例如:
This study aims to examine the relationship between remote working practices and employee engagement among UK technology companies.
这一句话就把研究对象、变量和研究目的基本交代清楚了。
接下来需要简单说明研究是怎么完成的。
对于不同类型论文,这里的内容也会不同。例如:
Quantitative Research:问卷、实验、统计分析;
Qualitative Research:Interview、Focus Group、Thematic Analysis;
Mixed Methods:定量与定性结合;
Secondary Research:已有数据库、公司报告或公开数据分析;
Systematic Review:数据库检索、筛选标准和文献分析。
需要注意,Abstract里面没有足够空间解释“为什么选择这个方法”,通常只需要说明用了什么方法、研究了谁或什么数据。
例如:
A quantitative research design was adopted, using questionnaire data collected from 186 employees across six UK technology companies.
Results通常是很多Abstract最容易写空的地方。
有些同学会写:
The results are discussed and several important findings are identified.
这句话看起来像学术英语,但实际上没有告诉读者任何结果。
更好的写法应该直接说你到底发现了什么:
The findings indicate that flexible working arrangements were positively associated with employee engagement, while prolonged social isolation showed a negative relationship with job satisfaction.
Abstract篇幅有限,不需要把所有统计数据都搬进来。选择能够回答 Research Question 的两三个核心发现即可。
最后一部分需要回答:
So what?
也就是:前面的研究发现最终说明了什么?对于理论、管理实践、政策或者后续研究有什么意义?
例如:
The study suggests that organisations should combine flexible working policies with stronger communication and social-support mechanisms to maintain employee engagement in hybrid workplaces.
到了这里,一个完整的Abstract基本就结束了。
这是留学生写Dissertation时非常容易混淆的一点。
| 对比项目 | Abstract | Introduction |
|---|---|---|
| 主要功能 | 概括整篇研究 | 引出研究问题 |
| 是否包含结果 | 通常需要 | 通常不展开最终结果 |
| 是否详细介绍背景 | 非常简短 | 需要一定展开 |
| 篇幅 | 通常几百词 | 通常明显更长 |
| 阅读目的 | 快速了解整项研究 | 理解为什么需要进行该研究 |
最简单的理解就是:
Introduction:为什么我要研究这个问题?
Abstract:我研究了什么、怎么研究、发现了什么、最后得出了什么结论?
英文摘要并不存在“全文只能使用一种时态”的规则。不同内容对应的时间关系不同,因此时态也会发生变化。
描述当前仍然成立的问题、现象或事实时,可以使用一般现在时。
Digital technologies play an increasingly important role in higher education.
因为数据收集、实验、访谈等工作已经完成,因此Methodology部分经常使用过去时。
Semi-structured interviews were conducted with 25 postgraduate students.
如果强调“研究发现了什么”,过去时比较自然;如果强调论文现在呈现出的结论,也可能使用现在时。
The analysis revealed three major themes.
The findings indicate that social interaction remains an important predictor of student satisfaction.
尤其是在说明研究现在能够得出的含义时:
These findings suggest that universities need to provide more structured academic support.
写了150词还没有出现研究方法和结果,往往说明Background比例过高。
如果论文已经完成,摘要却只说“本文将研究……”,很容易让Abstract看起来像Research Proposal,而不是最终论文摘要。
Abstract的任务是介绍你自己的研究。除非学校或期刊有特殊要求,一般没必要在这么有限的篇幅里做Literature Review。
例如:
This topic is very important in today's society.
这种句子几乎可以用于任何论文,因此信息价值非常低。
Abstract必须忠实反映论文正文。不能为了让摘要看起来更完整而增加正文没有分析过的数据、观点或结论。
比较稳妥的方法通常是:先完成论文主体和Conclusion,再回过头写Abstract。
原因很简单——只有论文真正完成以后,你才知道研究最终获得了什么结果。
如果面对空白Word不知道怎么开始,可以先不要追求漂亮句子,而是回答下面5个问题:
What is the problem? —— 研究背景或问题是什么?
What did I investigate? —— 我的研究目的是什么?
How did I investigate it? —— 使用了什么方法?
What did I find? —— 最重要的发现是什么?
What does it mean? —— 最终结论或意义是什么?
先分别写出答案,再把五部分压缩并连接起来,通常比直接从第一句话开始硬写效率高很多。
下面用一个简单的商业管理研究主题演示结构,而不是提供可以直接套用的固定模板。
Background:
Hybrid working has become increasingly common among UK organisations, yet its influence on employee engagement remains debated.
Aim:
This study examines the relationship between hybrid working arrangements and employee engagement in UK technology companies.
Methods:
A quantitative research design was adopted, with questionnaire data collected from 186 employees across six companies and analysed using descriptive and regression techniques.
Results:
The findings indicate that greater schedule flexibility was associated with higher engagement, while limited communication and prolonged social isolation were associated with lower job satisfaction.
Conclusion:
The study suggests that hybrid working can support employee engagement when flexibility is combined with effective communication and organisational support.
真正需要学习的不是里面某一句英语,而是它的信息顺序:
背景 → 目的 → 方法 → 结果 → 结论。
当这个逻辑顺序清楚以后,不管论文研究的是Finance、Marketing、Education、Engineering还是Computer Science,都可以根据自己的研究设计进行调整。
写完以后,可以用下面这份清单做最后检查:
□ 是否明确说明了研究主题?
□ 是否出现了Research Aim或Research Question对应的信息?
□ 是否交代了Research Method?
□ 是否写出了真正的研究结果,而不是“结果将在正文讨论”?
□ 是否给出了清楚的Conclusion?
□ 是否存在正文没有出现的新观点或新数据?
□ 是否超过学校规定的Word Limit?
□ 时态是否符合所描述内容?
□ 是否删除了不必要的背景、引用和空话?
□ 只看Abstract,是否能够基本知道整篇论文做了什么?
可以提前写一个草稿帮助整理思路,但最终版本通常建议在论文主体完成之后再修改。因为Research Results和Conclusion很可能随着研究进展发生变化。
多数课程论文和学位论文摘要并不需要大量引用。具体仍然应该以学校、学院或者目标期刊的格式要求为准。
不完全一样。Abstract主要服务于学术论文和研究成果概括,而Executive Summary常用于Business Report、Consultancy Report等应用型文档,通常篇幅更长,也可能包含Recommendations。
如果字数允许并且研究局限对理解结果非常重要,可以非常简短地提及,但一般不需要像Discussion章节那样详细分析。
如果是行业内非常常见的缩写一般问题不大;对于不常见的术语,第一次出现时最好写出完整名称,避免读者单独阅读摘要时无法理解。
很多同学第一次修改Abstract时,会把重点放在替换高级词汇、增加复杂句或者让语言“更Academic”。但真正决定摘要质量的,首先还是信息是否完整、逻辑是否清晰、结果是否具体。
写论文Abstract时,可以一直记住这条主线:
Why → What → How → What did you find → What does it mean?
只要能够用有限的篇幅清楚回答这几个问题,你的Abstract基本就已经具备了一个优秀学术摘要应有的框架。
UKThesis论文写作支持
如果在Dissertation、Research Paper、Abstract结构梳理、英文表达修改或论文写作过程中遇到问题,可以根据学校Assignment Brief和评分要求进行针对性的论文辅导与写作指导。
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